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高三学子质疑教材“受精作用”章节，人教社回应将深入研究学生建议

封面新闻记者 杨旭斌近期研究表明，受精过程并非仅由精子竞争决定，卵子同样具有自主选择的能力，这一观点得到了科学界的认可。校园操场 网络图最近，一名高中三年级的学生在社交平台上发布了一篇文章，她向人民教育出版社提出了关于高中生物教材中对受精作用描述的疑问，并给出了自己的见解，此举引起了许多网友的关注。该出版社已经回复了她的疑问，并对她表示了赞赏，认为她的行为体现了对科学前沿的关注和独立思考的能力。高