儿童如厕研究引发伦理争议：研究员53次实地考察，幼儿园如厕问题调查报告逾30万字，专家质疑研究伦理合法性
最近，一篇名为《身体技术视角下的幼儿园如厕实践研究》的文章在福建师范大学学报（哲学社会科学版）上发表，引起了广泛的争议。文章对男女儿童如厕的具体姿势和过程进行了详尽的描述，引发了公众对于该研究是否尊重儿童隐私以及是否遵循了知情同意程序的质疑。上海社会科学院社会学研究所的一位资深研究员、上海市儿童发展研究中心主任杨雄表示，这项研究在伦理方面存在明显的不足，应当在文中明确指出已获得父母等首要监护人的知
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